万象城娱乐官网网址-孩子如何“行万里路”?俞敏洪:培养孩子去了解世界

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  中新网北京4月22日电 “要在整个行走世界的过程中,提升孩子的认知力、理解力、独立性、社会性和容纳度。”19日,新东方创始人俞敏洪在一场线上直播中谈到,读万卷书,行万里路,要培养孩子去了解世界,学识和见识的结合可以帮孩子们拓展视野,丰富他们的人生感受。

资料图:厦门高崎边检站推出“爱心通道”,助力民众暑假境外亲子游。

  近年来,游学的话题越来越多地走入普通中国家庭,不少家长选择利用寒暑期让孩子走出国门,开阔视野,增长知识,国际游学市场越发火热。在文化交流日益频繁的如今,国际游学被视为一种国际性跨文化体验的教育模式。

  不过,国际游学应该如何学习、如何体验、如何兼顾“游与学”,成为不少家长的困惑。

  4月19日,俞敏洪在以“读万卷书、行万里路”为主题的在线直播中,分享了自己求学和创业过程中在国内外的旅行经历,谈了自己对国际游学的理解。

  俞敏洪说,要培养孩子广阔的世界观和人生观,培养孩子在了解世界过程中的阅读、旅行、思考和写作的良好习惯。

  俞敏洪认为,培养孩子了解世界,有四个方面特别重要:养成阅读的习惯,要有行走的经历、通过对话展开思考、时不时动笔写点东西,要在整个行走世界的过程中,提升孩子的认知力、理解力、独立性、社会性和容纳度。

  在他看来,所谓认知能力,就是通过阅读和行走,可以让孩子的认知力得到迅速提升;通过阅读和行走,让孩子对于世界上正在发生事情有越来越深刻地理解;通过阅读和行走,增加孩子自我思考和反思的独立性。

资料图:广西柳州一家培训机构,学生在搭建积木。周潇男 摄

  “行走世界的过程中可以阅人无数,通过跟不同的人群打交道,理解不同的文化,能在各种场合下融入不同的社会组织。”

  俞敏洪说,互相之间能够包容理解,这个过程同样重要,要培养孩子的社会性,让孩子对世界有一个更深理解后,可以有对不同人群、不同文化的容纳性。

  直播中,俞敏洪连线了一位乡村教师——来自贵州省黔西南州普安一中的高三英语老师谭代康。他曾在新东方国际游学的资助下,与贵州黔西南几名乡村教师一起,赴英国、新加坡游学。

  谭代康说,游学最大的收获是可以近距离感受异国历史文化,更深刻了解国际上的教育理念与教学方式。

  俞敏洪表示,在自己未来的人生里,有两件事情很重要,一个是自我学习、成长、行走;另一个是为贫困地区的教育多做点事情。他说,未来还会帮助更多乡村教师走向世界。(完)

【编辑:苑菁菁】

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